Модуль 4

 

 

 

 

 

Рефлексія

 Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме спланувати формуюче оцінювання, заохочувати учнів до самоспрямування у навчанні, відслідковувати прогрес у навчанні учнів.

Модуль 3

Рефлексія

Почуваю задоволення - я пройшла вже 3 модуль, поступово все вкладається в систему, стає чіткіше, але разом з цим я все більше розумію,що ще велика частина роботи попереду. По-новому для мене відкрилося так зване попереднє оцінювання учнів, яке за своїм змістом і метою все ж варто називати оцінюванням навчальних потреб учнів, і я тепер розумію чому.  У мене вчора вночі,чи то вже, може, було сьогодні, визріла ідея проекту, сьогодні зранку я ним поділилася. Можу тільки уявити, скільки ще цікавих задумів проектів у головах колег навколо мене.

Модуль 2

Рефлексія

Ми дізналися яким чином навчальні проекти допоможуть  учням оволодіти освітніми технологіями 21 століття, відповідати новим  державним стандартам

Модуль 1

Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме : привести в систему мої знання , вміння і навички щодо використання ІКТ в роботі  з учнями на уроці історії та під час підготовки завдань для учнів